¿Dónde y cuándo murieron colegialas en un incendio porque no las dejaban salir por no tener niqab ni abaya? Respuesta detallada

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¿Dónde y cuándo murieron colegialas en un incendio porque no las dejaban salir por no tener niqab ni abaya? Respuesta detallada

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¿Sabías?

¿Dónde y cuándo murieron colegialas en un incendio porque no las dejaban salir por no tener niqab ni abaya?

En 2002, en la ciudad de La Meca, en Arabia Saudí, se produjo un incendio en una escuela de niñas, a consecuencia del cual murieron 15 alumnas y resultaron heridas más de 50. Y la prevención de vicios por parte de la policía religiosa local. Impidieron que los bomberos evacuaran del edificio a las niñas, que no llevaban niqab ni abaya.

Aunque, según una investigación oficial del Estado, no hubo nada por el estilo, y las causas de la tragedia fueron el hacinamiento de la escuela y la estampida de pánico resultante, así como la falta de extintores.

Autores: Jimmy Wales, Larry Sanger

Dato interesante al azar de la Gran Enciclopedia:

¿Están respondiendo las plantas a los próximos cambios climáticos?

Sí, muchas plantas con flores, como las flores silvestres, cierran sus copas en previsión de la aparición del mal tiempo.

¡Prueba tus conocimientos! Sabías...

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¿Cuál es la mejor manera de presentar y asimilar la información educativa? Con el apoyo de la NASA, neurofisiólogos y psicólogos de la Universidad de Arizona abordaron este problema. El estudio se desarrolló a lo largo de siete años y sus resultados se publican en las páginas del boletín especializado de la institución.

Todo comenzó con un cambio en la percepción de los niños de las imágenes del texto impreso. Resulta que los niños modernos, que están acostumbrados a percibir información a través de la imagen de los dispositivos, un monitor de computadora, una pantalla de televisión y una pantalla de cine, no pueden reproducir imágenes artísticas a partir de texto impreso. Si leen Los tres mosqueteros de Dumas, entonces no pueden ver el Bois de Boulogne, las plumas en desarrollo en los sombreros de los guardias, etc. Han atrofiado esta capacidad porque los jóvenes recibieron tal imagen ya hecha.

Si esa persona es puesta en confinamiento solitario, se le privará de "imágenes" de recuerdos del pasado, ya que no tiene la capacidad de reproducirlos sin las herramientas necesarias: aparatos, TV, computadora y otros dispositivos.

Esta circunstancia impulsó a los científicos de Arizona a desarrollar un método especial de presentación y asimilación de información educativa, que se basa en la máxima interactividad y pronto será demandado por estudiantes que se encuentran fuera de la órbita, civilización y galaxia de la Tierra.

Esta tecnología de aprendizaje futuro permite a los propios alumnos corregir el proceso de cognición del sujeto, los problemas del mundo, el complejo de problemas, etc.

El curso ha sido compilado hasta ahora para un complejo de disciplinas de ciencias naturales y un bloque matemático, ya que estas materias, a diferencia de las humanidades, encajan mejor en el espacio de la lógica formal.

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