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¿Qué planta recibió el nombre de Linneo por el órgano genital femenino? Respuesta detallada

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¿Sabías?

¿Qué planta recibió el nombre de Linneo por el órgano genital femenino?

El científico sueco Carl Linnaeus nombró a una de las plantas "clitoria": encontró un bote en la corola de esta planta similar al correspondiente órgano íntimo femenino.

Autores: Jimmy Wales, Larry Sanger

 Dato interesante al azar de la Gran Enciclopedia:

¿Cómo atrapa un camaleón a su presa?

El cuerpo de un camaleón se aplana por los lados, la cola se retuerce en espiral y puede aferrarse con fuerza a las ramas. Los dedos también están adaptados a esto. Los ojos de un camaleón pueden mirar de forma independiente en diferentes direcciones, por ejemplo, uno hacia arriba y el otro hacia atrás. Esto permite al animal inspeccionar el entorno permaneciendo completamente inmóvil, lo cual es muy importante para él.

El camaleón puede cambiar rápidamente de color para que coincida con el color del fondo circundante. Pero él no sabe cómo moverse rápido. Solo una persona paciente puede notar cómo se mueve.

El hecho es que el camaleón no corre tras la presa, espera que ella misma se acerque a él. Si ella no está lo suficientemente cerca, él da unos pasos lentos hacia ella. Y tan pronto como el insecto está al alcance... de su lengua, inmediatamente cae en su boca, antes de que tengas tiempo de parpadear.

La longitud de la lengua del camaleón puede exceder la longitud del cuerpo y se endereza en centésimas de segundo. No solo la lengua es pegajosa, sino que también su punta bifurcada agarra a la víctima, como con pinzas. Cuando un camaleón se acerca a una presa, puede mirarla con un ojo, mientras que el otro puede hurgar. Pero antes de sacar la lengua, el lagarto dirige ambos ojos a la presa, aparentemente para apuntar con precisión.

 ¡Prueba tus conocimientos! Sabías...

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▪ ¿Qué ave ha sido nombrada por al menos cuatro estados diferentes?

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El ruido del tráfico retrasa el crecimiento de los polluelos 06.05.2024

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El calor reduce el rendimiento escolar 09.10.2020

Un grupo internacional de científicos ha afirmado que el aumento de la temperatura del aire puede afectar negativamente el rendimiento de los escolares. Según ellos, el cambio climático futuro afectará al sistema educativo, especialmente en los países cálidos.

Durante el estudio, los científicos analizaron datos sobre el rendimiento escolar en 58 países, que se obtuvieron entre 2000 y 2015. La obra se desarrolló en dos etapas. En la primera, los científicos revisaron los resultados de las pruebas de matemáticas, ciencias y lectura del Programa Internacional para la Evaluación del Logro Educativo (PISA), que durante el estudio fueron realizadas por más de 144 millones de estudiantes en todo el mundo. En el segundo, los resultados de los exámenes que toman anualmente los estudiantes en los Estados Unidos como parte de las pruebas nacionales anuales de matemáticas e inglés (ELA). Los datos recolectados fueron correlacionados con los indicadores de la temperatura media anual.

Resultó que las temperaturas superiores a 26,7 grados centígrados afectan negativamente las capacidades cognitivas, la resistencia y la memoria de trabajo de los estudiantes. Cada día caluroso adicional redujo las calificaciones de los exámenes en un 0,18 %. El clima frío no la afectó en absoluto. Esta tendencia ha sido particularmente fuerte en países pobres con altas temperaturas medias anuales, donde las escuelas a menudo no están equipadas con un sistema de ventilación.

Los científicos creen que el aumento de la temperatura global provocado por el cambio climático afectará negativamente el crecimiento económico de los países y la calidad de vida de la población. Se necesita más investigación, dicen, que podría revelar otras tendencias.

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