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Protección individual contra los medios modernos de destrucción. Fundamentos de una vida segura

Fundamentos de actividades de vida segura (OBZhD)

Directorio / Conceptos básicos de una vida segura

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Casi a diario en diferentes regiones del país, a veces en el mismo territorio, surgen situaciones de emergencia, a veces parecidas a situaciones de guerra.

El accidente en la central nuclear de Chernobyl, como resultado del cual el reactor quedó destruido y una gran área con personas, animales y plantas en él quedó sujeta a contaminación radiactiva; accidentes en el transporte ferroviario durante el transporte de sustancias potentes, tóxicas y explosivas, así como en empresas de la industria química y grandes plantas químicas que utilizan estas sustancias en la producción, y otros eventos similares cada vez indican que los brotes son posibles en tiempos de paz destrucción masiva y pérdida de vida.

La capacidad de comportarse durante una emergencia no es sólo las acciones correctas en respuesta a las señales de protección civil, sino también el conocimiento que permite defenderse y salvar a los seres queridos y a otras personas mediante la preparación y aplicación de medios de protección individuales contra las armas de fuego. destrucción masiva.

Actuaciones sobre señales de alerta de protección civil:

  • a la señal "¡Ataque aéreo!": abandone rápidamente las instalaciones y cúbrase en el refugio más cercano, anti-radiación u otro refugio; actuar con calma, sin pánico.
  • a la señal "Alarma de ataque aéreo despejado": con el permiso del comandante, abandone el refugio (refugio); volver al trabajo.
  • a la señal de "¡Peligro de radiación!": colóquese una máscara antigás, un vendaje de gasa de algodón o una máscara de tela antipolvo; tome un suministro de alimentos, documentos, artículos de emergencia y refúgiese en un refugio o refugio de radiación.
  • a la señal "¡Alarma química!": póngase rápidamente una máscara antigás y ropa protectora, cúbrase en un refugio.

Hacer un vendaje de gasa de algodón

Extienda una gasa de 100 x 50 cm sobre la mesa, coloque una capa uniforme de algodón de 30 x 20 cm de tamaño y 1-2 cm de espesor en el centro de la pieza, envuelva la gasa por ambos lados. Los extremos largos restantes (25-30 cm cada uno) se cortan a lo largo de cada lado para atar. Luego coloque un vendaje para que cubra la parte inferior de la barbilla, la boca y la nariz hasta las cuencas de los ojos. Ate los extremos cortados del vendaje en forma de cruz: los superiores en la parte posterior de la cabeza, los inferiores, en la coronilla. Si el vendaje está suelto en la nariz y las mejillas, haga una almohadilla de algodón.

Use gafas a prueba de polvo para proteger sus ojos.

Selección y uso del respirador R-2

Al elegir un respirador R-2, mida la altura de la cara: la distancia entre el punto del puente nasal más profundo y el punto más bajo de la barbilla. El tamaño del respirador se indica en el mentón interno de la media máscara. Se aceptan tres tamaños de respiradores:

  • 1er tamaño - con una altura de cara de hasta 109 cm;
  • 2º - con altura de cara de 110 a 119 cm;
  • 3º - con altura de cara igual o superior a 120 cm.

Al usar el respirador R-2, es necesario verificar periódicamente la estanqueidad de la media máscara a la cara. Con abundante liberación de humedad, quítese el respirador durante 1-2 minutos (solo cuando se use para proteger contra RV), elimine la humedad de la media máscara, limpie la superficie interna y colóquese el respirador. Después de quitarse el respirador, descontaminelo quitando el polvo de la parte exterior de la media máscara agitándola o golpeándola suavemente sobre algún objeto. Limpie la superficie interior de la media máscara con un hisopo húmedo.

Selección y uso de máscara antigás GP-5

Se requiere la siguiente secuencia de acciones:

1. Elija un tamaño de máscara de casco, para lo cual mida la circunferencia de la cabeza con una cinta de centímetros a lo largo del círculo condicional que pasa por la coronilla, el mentón y las mejillas (medidas redondas a 0,5 cm).

El tamaño del casco-máscara está determinado por el tamaño de la circunferencia de la cabeza:

  • tamaño "cero" - hasta 63 cm;
  • 1º - de 63,3 a 65 cm;
  • 2º - de 65,5 a 68 cm;
  • 3º - de 68,5 a 70,5 cm;
  • 4º - 71 cm o más.

2. Para desinfectar, limpie el casco-máscara con alcohol o solución de formalina al 2%.

3. Atornille la caja de la máscara de gas a la máscara del casco; realice una inspección externa de la máscara de gas y verifique que no haya fugas; ponerse un casco-máscara; Retire la caja de la bolsa, cierre el orificio en el fondo de la caja con un tapón de goma (mano) y respire profundamente: si el aire pasa por debajo de la parte delantera de la máscara antigás, entonces está defectuosa. En este caso, debe inspeccionar la máscara de gas, determinar el mal funcionamiento y eliminarlo, o reemplazar la máscara de gas.

Selección de una máscara de gas para niños y ponérsela a un niño

Para proteger los órganos respiratorios, los ojos y la cara de los niños de 1,5 a 7 años, se utiliza una máscara antigás filtrante para niños PDF-d.

Al elegir una máscara de gas para un niño, debe:

  • medir la altura de la cara (la distancia entre el punto de mayor depresión del puente de la nariz y el punto más bajo del mentón) y su ancho (la distancia entre los puntos más sobresalientes de los arcos cigomáticos), determinar el tamaño de la máscara de gas;
  • compruebe visualmente la corrección de la máscara de gas. Póngase una máscara de gas para niños en el siguiente orden:
  • coloque una bolsa de sostén con una máscara de gas en el niño de modo que las correas de los hombros queden cruzadas en la espalda y la bolsa se coloque en el pecho del niño; el borde inferior de la bolsa debe estar al nivel de la cintura (posición completa);
  • coloque al niño entre las rodillas de espaldas a usted para que su cabeza descanse sobre su pecho;
  • tome la parte delantera con los pulgares de ambas manos por las cintas temporal y cervical en el área de la barbilla y colóquela en la barbilla del niño;
  • moviendo las manos, tire de la parte delantera de la máscara de gas sobre la cara y enderece la tapa fija en la parte posterior de la cabeza;
  • atar cintas.

Para proteger a los niños de 7 a 17 años, use una máscara antigás filtrante escolar PDF-sh.

Si la altura de la cara del alumno es inferior a 85 mm, se debe llevar una máscara antigás PDF-d de la 2ª talla, y si la altura de la cara es superior a 99 mm, una máscara antigás GP-5.

La verificación, selección y ajuste de la parte frontal de la máscara antigás para los estudiantes más jóvenes está a cargo de adultos. Póngase la máscara de gas en la misma secuencia que PDF-d.

Los estudiantes de último año se ponen una máscara de gas por su cuenta (ver arriba "Selección y uso de una máscara de gas GP-5"). Los adultos deben supervisar continuamente a los niños que usan máscaras antigás.

Para proteger a los bebés fuera de los refugios, se debe usar una cámara protectora para niños KZD-4. Es necesario colocar al niño en la celda y colocar la cámara en un adulto con una máscara antigás GP-5. Los adultos suministran aire a la cámara con la ayuda del pelaje de las manos, a través de una caja de máscara antigás unida a la cámara.

Usando una máscara de gas dañada

En condiciones de aire contaminado, si una máscara antigás está dañada, es necesario poder usar la dañada antes de recibir una máscara antigás reparable:

  • en caso de una ligera ruptura de la máscara del casco, pellizque con fuerza el lugar desgarrado con los dedos o presiónelo con la palma de la mano contra la cara;
  • en caso de rotura importante del casco-máscara, cristales rotos de las gafas o daños en las válvulas de exhalación:

a) contener la respiración, cerrar los ojos y quitarse el casco-máscara;

b) desenrosque la caja de la máscara antigás del casco-máscara y lleve el cuello de la caja a su boca; apriétese la nariz y respire por la boca sin abrir los ojos;

  • en caso de agujeros (pinchazos) en una caja de máscara de gas, cubra el agujero con arcilla, tierra o pan rallado. Para reemplazar una máscara de gas dañada por una reparable, debe:
  • prepare una máscara antigás útil para ponérsela rápidamente y quítese el casco;
  • contenga la respiración, cierre los ojos y quítese la máscara de gas dañada;
  • póngase una máscara de gas que funcione, exhale, abra los ojos y reanude la respiración; doble la máscara de gas dañada en la bolsa en la que se entregó la máscara de gas reparable.

Preparación para el uso de ropa doméstica e industrial para la protección contra sustancias radiactivas y venenosas

Para protegerse contra las sustancias radiactivas y tóxicas, además de los medios de protección de la piel estándar e improvisados, se debe usar ropa y calzado doméstico e industrial. Para protegerse contra la gota de sustancias tóxicas líquidas (0V), use capas e impermeables de tela cauchutada, cloruro de vinilo o polietileno, abrigos de drapeado, tela gruesa y cuero, chaquetas acolchadas, botas y botas de goma, chanclos y botas de fieltro con chanclos. , guantes de goma y cuero, guantes de lona. La ropa se abrocha con todos los botones, los puños de las mangas y los pantalones se atan con una trenza y el cuello levantado se ata con una bufanda; el cuello y las partes expuestas de la cabeza están protegidos por una capucha.

Para una protección más confiable contra sustancias radiactivas y tóxicas, se debe preparar un conjunto de ropa protectora: un mono de tela densa, una capucha, medias, guantes, un babero, habiendo tratado todo el conjunto con una emulsión de aceite y jabón.

Para preparar 2,5 litros de emulsión de jabón y aceite, tome 250-300 g de jabón triturado y disuelva en 2 litros de agua caliente. Cuando el jabón esté completamente disuelto, agregue 0,5 l de aceite mineral o vegetal a la solución caliente, revuelva durante 5-7 minutos y nuevamente, mientras revuelve, caliente hasta una temperatura de 60-70 ° C para que la emulsión se vuelva homogénea. Prepara la solución en un recipiente esmaltado o de aluminio que pueda contener toda la ropa. Después de la impregnación, escurra la ropa y séquela al aire libre.

El uso de fondos de un botiquín de primeros auxilios individual AI-2

Las preparaciones AI-2 previenen o eliminan los efectos de la radiación radiactiva, los agentes químicos y bacterianos en el cuerpo humano. Usado de la siguiente manera:

  • en caso de fracturas, heridas y quemaduras: tome un tubo de jeringa con un agente analgésico (promedol) del orificio No. 1 e inyecte su contenido en el muslo o la nalga;
  • en la señal "¡Alarma química!" tome una tableta de tarena de un estuche rojo ubicado en el nido No. 2. Si aumentan los signos de intoxicación con organofosforado 0B, tome otra tableta de taren;
  • en caso de trastornos gastrointestinales que ocurren después de la exposición radiactiva, tome 7 tabletas de sulfadimetoxina del nido No. 3 del botiquín de primeros auxilios: el primer día en una dosis, en los próximos dos días, 4 tabletas más cada una;
  • en caso de amenaza de exposición radiactiva, tome 30 tabletas de cistamina (agente radioprotector No. 40 ubicado en el nido No. 6 - en dos estuches de lápices rosas) con agua durante 1-4 minutos. Con una nueva amenaza, después de 4-5 horas, tome 6 tabletas más;
  • en caso de amenaza de infección bacteriana o en caso de infección, así como en caso de heridas, quemaduras, tome 5 tabletas de un agente antibacteriano colocadas en dos estuches de lápices blancos en la ranura No. 5 del botiquín de primeros auxilios. Los siguientes 5 comprimidos deben tomarse después de 6 horas;
  • si sospecha que ha comido RV infectado, puede tomar diariamente durante 7-10 días una tableta de yoduro de potasio - agente radioprotector No. 2, ubicado en el estuche de lápices del nido No. 6;
  • inmediatamente después de la irradiación, así como cuando se presentan náuseas después de una lesión en la cabeza, debe tomar una tableta de etaperazina, un antiemético, colocada en la ranura No. 7 en una caja de lápices azul;
  • se recomienda repetir la recepción de tabletas radioprotectoras si es necesario;
  • dé a los niños menores de 8 años todas las preparaciones de AI-2, 0,25 tabletas cada una, excepto el agente radioprotector No. 2; los niños de 8 a 15 años deben recibir 0,5 tabletas de todos los medicamentos y el agente analgésico y radioprotector No. 2, en su totalidad.

Autores: Aizman R.I., Krivoshchekov S.G.

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Inicialmente, los investigadores se propusieron la tarea de seguir el progreso de la enfermedad de Parkinson y evaluar la eficacia de los medicamentos. Para ello, puede utilizar indicadores del sistema tegumentario, incluida la piel, pero en el caso de personas mayores, la fijación de los sensores en la piel es difícil y puede causar no solo molestias, sino incluso infecciones. Esto llevó a los participantes del proyecto a centrar su atención en las uñas. Resultó que el análisis de los movimientos y deformaciones de la uña durante la interacción de una persona con el entorno externo permite juzgar el estado de salud y el curso de la enfermedad.

Las deformaciones en cuestión son extremadamente pequeñas, del orden de unos pocos micrómetros, pero la uña es mucho más fuerte que la piel, por lo que los sensores pueden simplemente pegarse a su superficie. Entonces entraron en juego los algoritmos de inteligencia artificial, filtrando esa parte de los movimientos y deformaciones que está directamente relacionada con las influencias mecánicas durante las acciones típicas: abrir puertas, usar una llave o un destornillador, escribir.

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