¿Qué montaña sería considerada la más alta de la Tierra si la altura no se midiera desde el nivel del océano, sino desde el pie de la montaña? Respuesta detallada

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¿Qué montaña sería considerada la más alta de la Tierra si la altura no se midiera desde el nivel del océano, sino desde el pie de la montaña? Respuesta detallada

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¿Sabías?

¿Qué montaña sería considerada la más alta de la Tierra si la altura no se midiera desde el nivel del océano, sino desde el pie de la montaña?

La isla de Hawái es la cima de una montaña submarina de 10 kilómetros de altura.

Entonces, si contamos desde el pie de la montaña, y no desde el nivel del océano, es Hawai (y no Chomolungma) la que debería llamarse la montaña más alta de la Tierra.

Autor: Kondrashov A.P.

Dato interesante al azar de la Gran Enciclopedia:

¿Cómo se les enseña a hablar a las personas sordas?

Hasta el siglo XVI, los sordomudos eran tratados con mucha crueldad. Fueron tratados como idiotas, incapaces de desarrollo mental, fueron encerrados en hospitales psiquiátricos o incluso asesinados. Pero en el siglo XVI, el médico italiano Jerome Cardan planteó la idea de enseñar a los sordomudos con la ayuda de imágenes escritas. Como resultado de su trabajo, casi 100 años después, se inventó un alfabeto de dedos similar al que se usa hoy en día. Usando el alfabeto de los dedos, el sordomudo usa sus dedos para componer letras y palabras. También usa el lenguaje de señas.

Por ejemplo, el movimiento del dedo índice sobre los labios significa: "No me estás diciendo la verdad". Un ligero toque en la barbilla con tres dedos significa: "Mi tío". Con este alfabeto, algunos sordomudos pueden "hablar" hasta 130 palabras por minuto. Pero muchos maestros de sordomudos creen que usar el lenguaje de señas y el alfabeto de los dedos no es el mejor método. Obliga a los sordomudos a comunicarse solo con los de su propia especie. Estos profesores utilizan un método conocido como "enseñanza oral". Con este método, los sordos aprenden a comprender lo que se les dice, e incluso a hablar por sí mismos.

Hoy en día, muchos sordos y con problemas de audición aprenden a entender lo que se les dice mirando los labios del hablante. Aprenden a hablar por sí mismos siguiendo los labios y sintiendo la voz del maestro, y luego imitando estos movimientos. Los audífonos se utilizan cada vez más. Los audífonos colectivos se utilizan en escuelas y aulas para niños sordos y con problemas de audición. Cada niño tiene unos auriculares individuales para poder ajustar el volumen y el tono. El maestro habla a través de un micrófono, y los niños lo escuchan de la misma forma que si estuvieran escuchando la radio con audífonos.

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En total, participaron en la encuesta unas 50 mil personas de 26 países del mundo. Entre los encuestados, el 28% de este grupo de edad citó las redes sociales como su principal fuente de noticias, mientras que solo el 24% citó la televisión como tal. Y en general, el 51% de los encuestados con acceso a Internet respondió que utiliza las redes sociales como fuente de noticias.

El líder es Facebook, que es utilizado como fuente de información por el 44% de los encuestados. Le siguen Youtube con un 19% y Twitter con un 10%. Los algoritmos de Facebook están bien ajustados específicamente para informar, los temas de noticias más relevantes y discutidos siempre se plantean en los feeds de los usuarios. Además, la mayoría de los encuestados afirmó que está satisfecho con el hecho de que las noticias se seleccionen automáticamente para ellos, pero alrededor de un tercio quiere que una persona, un editor profesional o un periodista, participe en esta selección.

Una proporción extremadamente pequeña de encuestados señaló que pagaban dinero por el acceso a las noticias: compraban periódicos, veían canales de televisión de pago o se suscribían a recursos de Internet. Por lo tanto, es obvio que para los medios, la producción de noticias está dejando rápidamente de ser una forma de ganar dinero.

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