GRAN ENCICLOPEDIA PARA NIÑOS Y ADULTOS
¿Quién inventó el ascensor? Respuesta detallada Directorio / Gran enciclopedia. Preguntas para cuestionarios y autoeducación. ¿Sabías? ¿Quién inventó el ascensor? El ascensor no fue inventado por una sola persona, pero esta idea se ha desarrollado durante mucho tiempo. Los mecanismos que funcionan según el principio de un ascensor se han utilizado durante muchos siglos. Los antiguos griegos levantaban objetos usando bloques y cabrestantes. Una polea es una rueda con una ranura sobre la que se desliza la cuerda. Un cabrestante es un mecanismo con una rueda o tambor más ancho al que se une el extremo de una cuerda. Al girar el tambor con una manija, la cuerda se enrolla o desenrolla del tambor. Si la cuerda pasa a través del bloque, puede subir y bajar la carga. En el siglo XVII se inventó la "silla voladora". Fue diseñado para elevar personas a los pisos superiores de los edificios y fue impulsado por un sistema de pesos y bloques. La silla y su mecanismo estaban fuera del edificio. Sin embargo, la "silla voladora" no ha encontrado una amplia aplicación. En la primera mitad del siglo XIX ya existía el ascensor, pero se utilizaba principalmente para levantar mercancías. Más tarde, se utilizó una máquina de vapor para hacer girar los tambores de estos polipastos. Sobre todo, la gente temía que las cuerdas que sujetaban el ascensor se rompieran y el ascensor colapsara. Pero cuando Elisha Otis inventó las funciones de seguridad para evitar accidentes, los ascensores se hicieron muy populares. Al mismo tiempo, se empezaron a utilizar elevadores hidráulicos para subir y bajar cabinas, que utilizan fluido a alta presión. El ascensor eléctrico que usamos hoy en día fue inventado por el ingeniero alemán Werner von Siemens. Autor: Likum A. Dato interesante al azar de la Gran Enciclopedia: ¿Cómo vemos en tres dimensiones? Cuando miramos a nuestro alrededor, ¿cómo entendemos que los objetos que están a la misma distancia de nosotros son de diferente tamaño o uno está detrás del otro? ¿Por qué vemos todo en tres dimensiones, en su posición actual en relación con otros objetos, en lugar de verlo todo en un plano? La conclusión es que cuando "vemos" cosas, las vemos no solo con nuestros ojos, sino también con nuestra mente. Vemos los objetos a la luz de la experiencia. Nuestro cerebro, basado en ciertas experiencias, nos ayuda a interpretar lo que vemos. Y si el cerebro no pudiera usar la experiencia que le permite interpretar lo que vemos, entonces podríamos estar completamente confundidos. Por ejemplo, la experiencia nos da una idea sobre el tamaño de los objetos. Una persona de pie en un bote a cierta distancia de la orilla parece mucho más pequeña que una persona de pie en la orilla. Pero no se puede decir que una persona es muy grande y otra es muy pequeña. Dices que una persona está cerca y la otra está lejos de ti. ¿Qué otros conocimientos utiliza tu cerebro? Uno de ellos es la perspectiva. Sabes que cuando miras los rieles a lo lejos, se juntan. Teniendo en cuenta el ancho del camino, juzgamos la distancia. La experiencia te dice que los objetos cercanos los vemos nítidos y definidos, mientras que los objetos distantes aparecen borrosos. Con experiencia, también puedes aprender a "leer" las sombras. Te dan una idea de la forma y la interacción de los objetos. Los objetos cercanos a menudo oscurecen partes de objetos más lejanos. Por lo tanto, puede decir lo que está más cerca de usted: una casa o un árbol. El movimiento de la cabeza lo ayuda a determinar qué está más lejos de usted: un árbol o un poste. Cierra un ojo y gira la cabeza. El objeto lejano se moverá en relación con usted, mientras que el objeto cercano se moverá de manera diferente. Incluso enfocando nuestros ojos, podemos formarnos una opinión sobre la distancia a los objetos. Sientes tensión si primero te enfocas en objetos cercanos y luego en los distantes. Al final, la experiencia se desarrolla en el proceso de actividad combinada de ambos ojos. Si los objetos se mueven hacia ti y tratas de enfocarlos, tus ojos convergen y los músculos oculares se tensan. El voltaje da una idea de la distancia. Otra indicación de la distancia es que cada ojo percibe una imagen diferente. La diferencia en la imagen te ayuda a tener una idea correcta de la distancia. Todo esto explica por qué la capacidad de ver en tres dimensiones depende de experiencias pasadas mapeadas en el cerebro.
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