|
Arabic
Bengali
Chinese
English
French
German
Hebrew
Hindi
Italian
Japanese
Korean
Malay
Polish
Portuguese
Spanish
Turkish
Ukrainian
Vietnamese|
BIOGRAFÍAS DE GRANDES CIENTÍFICOS
Ostrogradsky Mikhail Vasilievich. biografia de un cientifico
Directorio / Biografías de grandes científicos.
Mikhail Vasilievich Ostrogradsky nació el 12 (24) de septiembre de 1801 en el pueblo de Pashennaya, distrito de Kobelyaksky, provincia de Poltava, en la familia de un terrateniente pobre. En 1816, ingresó al Departamento de Física y Matemáticas de la Universidad de Kharkov y pronto comenzó a sorprender a todos con su extraordinario éxito en el estudio de las matemáticas. El rector de la universidad, el profesor T. F. Osipovsky, un matemático talentoso y un maestro destacado, llamó la atención sobre Mikhail. Conquistó a un joven prometedor y supervisó sus estudios. En octubre de 1818, Ostrogradsky se graduó de la Universidad de Kharkov y en 1820 aprobó con éxito los exámenes para el título de candidato a la ciencia. Ante él, al parecer, se abría un camino directo a la cátedra universitaria. Sin embargo, Ostrogradsky no recibió un título, y la razón de esto fue la fuerte lucha ideológica que se desarrolló en Kharkov y otras universidades en Rusia, causada por el inicio de la reacción en los últimos años del reinado de Alejandro I. La educación y las universidades se convirtieron en las primeras víctimas de la reacción. T. F. Osipovsky, un favorito de los estudiantes progresistas, un hombre de convicciones francamente materialistas, cayó en desgracia. Fue despedido, al mismo tiempo que asestó un golpe a su gente y fanáticos de ideas afines. Uno de los primeros fue para su mejor alumno Ostrogradsky, a quien se le informó que no asistía a conferencias sobre filosofía y sobre "conocimiento de Dios y enseñanza cristiana", que es obligatoria para todos los estudiantes. Sobre esta base insignificante y descabellada, no solo se le negó el grado de Candidato a Ciencias, sino que también se le privó de su título universitario. Esta fue una burla inaudita del futuro científico, cuyo talento se notó incluso entonces. Afortunadamente, los oscurantistas no lograron arruinar el talento de Ostrogradsky. Por el contrario, su amor por las matemáticas se fortaleció mucho en él, y decidió continuar sus estudios en París bajo la guía de los destacados matemáticos de la Escuela Politécnica. Llega allí en mayo de 1822. En la Escuela Politécnica, la Sorbona, el Colegio de Francia, escuchó las conferencias de los célebres científicos Cauchy, Fourier, Laplace, Monge, Poisson, Legendre Sturm, Poncelet, Wien y otros, que allanaron nuevos caminos en el análisis matemático, la física matemática y mecánica. Habiendo estudiado y asimilado los resultados obtenidos por la escuela matemática francesa, el propio Ostrogradsky comenzó a tratar temas importantes y de actualidad de la época, a menudo antes que sus colegas parisinos. Las habilidades sobresalientes del joven científico pronto recibieron un reconocimiento bastante amplio. Así, Cauchy, en una memoria publicada en la revista de la Academia de Ciencias de París en 1825, habla con elogios de la primera investigación científica de Ostrogradsky sobre el cálculo de integrales. Cauchy escribió: "... un joven ruso, dotado de gran perspicacia y muy hábil en el cálculo de infinitesimales, Ostrogradsky, recurriendo también al uso de las mismas integrales y convirtiéndolas en ordinarias, dio una nueva prueba de las fórmulas que mencioné arriba, y otras fórmulas generalizadas, colocadas por mí en el cuaderno 19 de la Escuela Politécnica. El Sr. Ostrogradsky amablemente me informó de los principales resultados de su trabajo ". En 1826, el científico ruso presentó su primer trabajo científico en la Academia de Ciencias de París: "Memorias sobre la propagación de las ondas en una cuenca cilíndrica", muy apreciada por Cauchy y publicada en las actas de la Academia. La importancia científica de este trabajo puede juzgarse al menos por el hecho de que en 1816 la academia anunció un concurso especial para su solución. En 1824-1827, Ostrogradsky presentó varias memorias más. Estos trabajos fortalecieron la reputación científica del joven científico y le granjearon la amistad y el respeto de muchos matemáticos franceses. Pero Mikhail Vasilyevich se siente inexorablemente atraído por su tierra natal, donde sus éxitos son bien conocidos. No es de extrañar que los jóvenes que fueron a estudiar al extranjero, familiares y amigos amonestaran con las palabras: "Conviértete en Ostrogrado". En 1828 partió hacia Rusia. Este viaje fue duro. En el camino fue asaltado y tuvo que viajar a pie desde Frankfurt am Main a San Petersburgo. El "peatón ruso", que también se dirigía desde el extranjero, parecía muy sospechoso, y las autoridades dudosas, que en todas partes parecían ser levantamientos decembristas, establecieron una supervisión de la policía secreta sobre él. Probablemente, Ostrogradsky no supo de esto hasta el final de sus días. Inmediatamente después de la llegada de Ostrogradsky a San Petersburgo, comenzó su fructífero trabajo en la Academia de Ciencias y una vigorosa actividad pedagógica. La Academia de Ciencias apreció mucho la actividad científica de Ostrogradsky: en agosto de 1830 fue elegido extraordinario, y un año después, un académico ordinario en matemáticas aplicadas. A partir de ese momento, su vida estuvo llena de éxitos creativos, y su actividad estuvo marcada por la asignación de numerosos títulos académicos honoríficos. Así, en 1834 fue elegido miembro de la Academia Americana de Ciencias, en 1841 miembro de la Academia de Turín, en 1853 miembro de la Academia Lynch de Roma y en 1856 miembro correspondiente de la Academia de París. Los intereses científicos de Ostrogradsky se determinaron temprano, incluso antes de su partida a París. En una explicación al consejo de la Universidad de Kharkov, Ostrogradsky escribió en 1820 que quería "perfeccionarse en términos de las ciencias relacionadas con las matemáticas aplicadas". De hecho, dedicó muchas de sus obras a la física matemática y la mecánica, convirtiéndose en uno de los que sentaron las bases de estas ciencias. Ostrogradskii escribió quince artículos sobre física matemática. La mayoría de ellos se relacionan con los problemas de propagación del calor, la teoría de la elasticidad y la hidrodinámica. Su trabajo sobre la teoría del calor es de la mayor importancia científica. Estos estudios, además de contener los resultados más importantes directamente relacionados con la teoría de la propagación del calor, son de gran importancia matemática general. Por un lado, sentaron las bases para una serie de teorías importantes que se están desarrollando en nuestro tiempo y, por otro lado, contienen teoremas que son uno de los centrales en el análisis matemático. Ostrogradsky fue el primer científico ruso en estudiar mecánica analítica. Posee investigación de primera clase sobre métodos de integración de las ecuaciones de la mecánica analítica y el desarrollo de principios generalizados de estática y dinámica. Los estudios más destacados de Ostrogradsky se refieren a generalizaciones de los principios y métodos básicos de la mecánica. Hizo una contribución significativa al desarrollo de principios variacionales. Los principios variacionales de la mecánica se encuentran entre las cuestiones que interesaron al científico a lo largo de su vida. El retorno constante al cálculo de variaciones ya los principios variacionales de la mecánica lo relaciona con Lagrange, uno de los creadores del cálculo de variaciones y creador de la mecánica analítica. Ostrogradsky estudió los problemas de la mecánica analítica en su forma más general. Tal formulación de la pregunta condujo, a su vez, al estudio del cálculo de variaciones, que, como caso especial, incluye la dinámica. Las memorias de Ostrogradsky "Sobre las ecuaciones diferenciales relacionadas con el problema de los isoperímetros", publicadas en las "Proceedings" de la Academia de Ciencias de San Petersburgo en 1850, pertenecen por igual a la mecánica y al cálculo de variaciones. En virtud de este enfoque, la investigación de Ostrogradskii en mecánica enriqueció y desarrolló significativamente la comprensión de los principios variacionales, principalmente desde un punto de vista matemático. Por lo tanto, el principio integral-variacional formulado por Hamilton se llama con razón principio de Hamilton-Ostrogradsky. Sus trabajos sobre mecánica, incluidas las "Conferencias sobre mecánica analítica" y el "Curso de mecánica celeste", fueron la base sobre la que se construyó y desarrolló la escuela rusa de mecánica. Los trabajos de Ostrogradskii sobre análisis matemático se inspiraron en la mayoría de los casos en su investigación en física matemática y mecánica: brindan soluciones a cuestiones matemáticas planteadas por las ciencias naturales teóricas de la época. Así, en relación con los estudios sobre la propagación del calor en un cuerpo sólido, obtuvo la famosa fórmula, que ahora se incluye en todos los libros de texto de análisis matemático con el nombre de fórmula de Ostrogradsky-Green. En la actualidad, esta fórmula juega un papel muy importante en la física matemática, el análisis vectorial y otras ramas de las matemáticas y sus aplicaciones. No sería exagerado decir que Ostrogradskii también realizó una destacada contribución al campo del análisis matemático. Sus resultados han entrado en las matemáticas modernas como parte esencial e integral de ellas y representan ese arma necesaria, sin la cual las matemáticas ya no pueden funcionar. El círculo de intereses de Ostrogradsky también incluía el álgebra, la teoría de los números y la teoría de la probabilidad. Según N. E. Zhukovsky, "en las obras de M. V. Ostrogradsky, nos atrae la generalidad del análisis, la idea principal, tan amplia como la extensión de sus campos nativos". Ostrogradsky prestó un servicio invaluable a la ciencia rusa, criando una galaxia de estudiantes talentosos que luego se convirtieron en destacados representantes de la ciencia rusa. Entre ellos, I. A. Vyshnegradsky, el fundador de la teoría del control automático; N. P. Petrov, el creador de la teoría hidrodinámica de la lubricación y autor de estudios clásicos sobre la teoría de los mecanismos, A. N. Tikhomandritsky, E. I. Beyer, D. M. Delarue, E. F. Sabinin, profesores de matemáticas y muchos otros matemáticos e ingenieros destacados. A lo largo de los años, Ostrogradsky enseñó en las clases de oficiales en el Cuerpo de Cadetes Navales, fue profesor en el Instituto del Cuerpo de Ingenieros Ferroviarios, la mejor institución de educación técnica del país en ese momento. Dio clases en el Departamento de Física y Matemáticas del Instituto Pedagógico Principal, donde estudiaron D. I. Mendeleev, N. A. Dobrolyubov, I. A. Vyshnegradsky. Desde 1841, enseñó en las clases de oficiales de las Escuelas Principales de Artillería y de Ingeniería. Ostrogradsky siguió siendo profesor en todas estas instituciones educativas hasta el final de su vida. Sobre la base de planes de estudios, programas y notas elaborados con la participación y bajo la dirección de Ostrogradsky, se compilaron guías educativas en ciencias matemáticas para instituciones educativas militares. En 1852, las conferencias sobre mecánica analítica se publicaron en una edición litografiada, que Ostrogradsky leyó en el Instituto Pedagógico Principal. Estas conferencias fueron de gran importancia para la difusión de las ciencias físicas y matemáticas en Rusia. La exposición de Ostrogradsky es original en muchos aspectos. Buscó en la mecánica los principios más simples y generales que le permitieran demostrar sus teoremas de la forma más elegante, concisa y sencilla. Los estudiantes recibieron con entusiasmo el nuevo curso de Ostrogradsky. Uno de los estudiantes del Instituto de Ingenieros Ferroviarios V. A. Panaev, más tarde ingeniero mayor, recordó: "El trabajo por el cual Ostrogradsky se inmortalizó a sí mismo al resolver la cuestión principal de la más alta ciencia mundial del movimiento, que no había sido resuelta antes por ninguno de los antiguos grandes geómetras, que coronaron esta ciencia por completo, y tal o cual obra clásica en su totalidad, como un ensayo separado, que el mundo científico estaba esperando, no apareció impreso. ¿Por qué no apareció este ensayo? Todos por la misma razón: Ostrogradsky no tenía medios económicos". Ostrogradsky también escribió varios libros de texto y una "Guía de geometría elemental" de tres volúmenes. Fue un firme partidario de la introducción de la idea de función en las escuelas secundarias superiores y comenzó el análisis. Por su iniciativa, se introdujeron elementos de matemáticas superiores en el cuerpo de cadetes en 1850. Fue aún más lejos y argumentó que los conceptos básicos de las matemáticas superiores deberían convertirse en propiedad de amplios círculos de personas alfabetizadas. Ostrogradsky buscó persistentemente asegurar que la enseñanza de las matemáticas y la mecánica estuviera vinculada con la física y las ciencias naturales. Por lo tanto, hay muchas razones para concluir que en varios puntos Ostrogradsky anticipó las ideas del conocido movimiento internacional para la reforma de la enseñanza que surgió en el siglo XX. Los intereses pedagógicos de Ostrogradskii no se limitaban a cuestiones de metodología de la enseñanza de las matemáticas. Se interesó profundamente por los problemas generales de la crianza y la educación, a los que se aficionó especialmente en los últimos años de su vida. Cabe destacar en este sentido su ensayo "Reflexiones sobre la enseñanza", escrito conjuntamente con el matemático francés A. Bloom. Las ideas expresadas en él son tan frescas e interesantes que, si este folleto apareciera en nuestros días, el lector lo percibiría como un ensayo pedagógico fascinante, que habla de problemas pedagógicos bastante modernos. El intenso trabajo de Ostrogradsky continuó en la Academia de Ciencias durante más de treinta años; durante este tiempo, sus memorias se colocaron en cada volumen de las "Notas" de la Academia. El contenido de estas memorias fue informado previamente en reuniones de la academia. Dio retroalimentación sobre estudios enviados a la academia, leyó ciclos de conferencias públicas. El científico participó activamente en los trabajos de varias comisiones de la Academia de Ciencias: sobre la introducción del calendario gregoriano y sobre la determinación astronómica de los lugares del imperio, sobre el estudio de la posibilidad de utilizar el electromagnetismo para el movimiento de barcos según el método propuesto por B. S. Jacobi, sobre la introducción del sistema decimal de medidas, pesos y monedas y otros. Mikhail Vasilyevich Ostrogradsky murió en Poltava el 20 de diciembre de 1861 (según el nuevo estilo, el 1 de enero de 1862). Autor: Samin D.K.
Trampa de aire para insectos.
01.05.2024 La amenaza de los desechos espaciales al campo magnético de la Tierra
01.05.2024 Solidificación de sustancias a granel.
30.04.2024
▪ Micrófono inalámbrico Nikon ME-W1 Nikon ▪ Cristal de diamante súper resistente para smartphones. ▪ El autocontrol arrulla la memoria
▪ sección del sitio Electrónica de consumo. Selección de artículos ▪ artículo ¿Y a qué ruso no le gusta conducir rápido? expresión popular ▪ artículo ¿De dónde sacó Apolo la lira? Respuesta detallada ▪ artículo Electricista de turno. Instrucción estándar sobre protección laboral ▪ artículo ¿Qué es SSB? Enciclopedia de radioelectrónica e ingeniería eléctrica.
Hogar | Biblioteca | Artículos | Mapa del sitio | Revisiones del sitio
www.diagrama.com.ua |
Recomendamos artículos interesantes. sección 
Ver otros artículos sección 
Últimas noticias de ciencia y tecnología, nueva electrónica:
Todos los idiomas de esta página