¿Cómo empezó el fútbol americano? Respuesta detallada

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¿Cómo empezó el fútbol americano?

De septiembre a noviembre, todos los sábados al mediodía es tiempo de fútbol americano en Estados Unidos. En miles de estadios en todo el país, millones de personas se reúnen para ver jugar a estudiantes de secundaria o universitarios. De hecho, el fútbol americano es el deporte universitario líder en todo el país, aunque el juego tiene poco más de 100 años.

El primer partido de fútbol americano en los Estados Unidos tuvo lugar el 6 de noviembre de 1869 en New Brunswick, Nueva Jersey, entre las universidades de Princeton y Rugers.

El juego se extendió primero entre las universidades orientales más antiguas, como Yale, Harvard, Columbia, y solo más tarde fue adoptado por toda la nación. Irónicamente, el juego de fútbol ha existido desde Sparta y Roma. Ese tipo de fútbol se jugaba para entrenar a los soldados para el combate. Cuando los romanos se apoderaron de Inglaterra, trajeron este juego con ellos.

Se desarrolló gradualmente y, en el siglo XI, este tipo de juego de patadas se había vuelto tan popular en Gran Bretaña que el rey Ricardo II prohibió el deporte porque los jugadores tardaban demasiado a expensas de las habilidades de tiro.

El fútbol americano, tal como se juega hoy en día, se inventó por accidente un día de 1823. En ese momento, el juego que se jugaba en Inglaterra pateando la pelota se parecía al juego moderno de fútbol. Ese día, uno de los jugadores del equipo era William Webb Ellis, estudiante de Rugby. En medio del juego, en lugar de patear la pelota como lo exigen las reglas, agarró la pelota y corrió por el campo con ella. Esta violación de las reglas provocó importantes críticas a Ellis, y el capitán de su equipo se vio obligado a disculparse con el capitán del equipo contrario. ¡Pero este acto ilegal fue el nacimiento del fútbol americano moderno!

El juego tradicional se ha convertido en fútbol ordinario. La variante del juego de Ellis se convirtió en el juego británico, el rugby. Una variación del rugby en los Estados Unidos se llama fútbol americano.

Autor: Likum A.

Dato interesante al azar de la Gran Enciclopedia:

¿Cuánto tiempo se han utilizado ampliamente los bloques de letras para introducir a los niños al alfabeto?

Los conocidos cubos con letras, con la ayuda de los cuales muchos niños se familiarizan por primera vez con el alfabeto, deben su popularidad al destacado filósofo y educador inglés John Locke (1632-1704).

Una vez, al visitar a un amigo cuyo nombre no se ha conservado en la historia, Locke notó que sus hijos jugaban en el suelo con cubos de madera, en cuyos lados se dibujaban letras. Resultó que el mayor de los niños ya había aprendido a leer y escribir con la ayuda de este juguete. Locke describió estos cubos en su Some Thoughts on Education, publicado en 1693, y pronto se los conoció comúnmente como "Cubos de Locke".

Fue el primer juguete educativo.

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Zeolita en aluminio 07.10.2015

La conclusión de las partículas del catalizador o sorbente en una coraza metálica facilita el flujo del proceso químico.

Los polvos se utilizan en muchos procesos químicos. Estos pueden ser catalizadores y sorbentes, y mucho más. Cuando se utilizan, por ejemplo, en reactores con un lecho de catalizador fijo, surge un problema: incluso un pequeño espacio entre las partículas reduce drásticamente la conductividad térmica, lo que requiere la creación de complejos intercambiadores de calor.

Investigadores del Instituto Fraunhofer de Tecnología y Sistemas Cerámicos, dirigidos por Jörg Adler, decidieron aumentar la conductividad térmica y encerraron las partículas (en este caso, la sustancia porosa de la zeolita) en una coraza de aluminio: las vertieron en un tubo largo , comprimido, y luego corte la pieza de trabajo resultante en pedazos de unos pocos milímetros de largo. El espesor de la cubierta era de 250 micras.

Los experimentos de laboratorio han demostrado que con un dispositivo de este tipo, ¡la tasa de transferencia de calor aumentó cinco veces! Otra ventaja es que las partículas protegidas con metal son mucho más fáciles de cargar en el reactor y se desgastan menos debido al impacto durante la operación.

El grupo de Adler continúa experimentando para descubrir todas las ventajas de la nueva tecnología y mostrárselas a los industriales. Es cierto que no especifican cómo funcionará dicho catalizador o sorbente, porque si sus partículas están encerradas en una capa, entonces, obviamente, el área de superficie involucrada en la reacción química ha disminuido. Aparentemente, habrá que encontrar un compromiso entre la conductividad térmica y la reactividad.

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