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¿Por qué nos sale acné?

A nadie le gusta tener granos o puntos negros y sería bueno que pudiéramos decirte qué los causa y qué hacer para evitarlos. Pero el problema no es tan simple. Tanto las espinillas como los puntos negros suelen comenzar en los folículos pilosos. Las glándulas sebáceas producen una sustancia grasa que llega allí. Cuando el folículo piloso se obstruye y se acumula esta secreción grasa, se forma lo que llamamos punto negro.

Las espinillas son áreas pequeñas y elevadas de la piel que a menudo acumulan pus. Pero la causa del acné es mucho más difícil de explicar que los puntos negros. Pueden aparecer por muchas razones, incluida una mala nutrición, una función glandular desequilibrada o infecciones menores de la piel. Las espinillas también pueden ser un signo de trastornos cutáneos más graves o incluso un síntoma de una afección médica grave. Por lo tanto, si aparece una gran cantidad de acné en el cuerpo, es necesario consultar a un médico. El médico intentará encontrar la causa de su aparición.

Si la presencia de acné es causada por algunas causas internas, entonces el uso de algunos medicamentos externos no traerá muchos beneficios, sino que solo dañará la piel. El acné no debe exprimirse, ya que esto puede provocar que una infección ingrese al cuerpo.

Muchos jóvenes desarrollan acné durante la adolescencia, en la que no solo aparece el acné, sino también pústulas, quistes y nódulos. Las razones de esto son muy individuales: en algunos casos tiene que ver con la nutrición y en otros, la causa de este fenómeno puede ser el mal funcionamiento de las glándulas. Una persona que desarrolla acné debe consultar a un médico para determinar el método de tratamiento.

Autor: Likum A.

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Surge la pregunta a qué edad se manifiesta por primera vez la influencia del lenguaje en el pensamiento. Y, al parecer, la respuesta sugiere que esto sucede en la infancia, cuando el niño aprende a hablar. Investigadores de la Universidad Northwestern están de acuerdo con este punto de vista, pero con una advertencia: según sus datos, el lenguaje comienza a influir en la conciencia incluso antes de que una persona pronuncie su primera palabra.

A los niños de nueve meses, que aún no podían hablar, se les mostraban criaturas de colores brillantes que, aparecían al azar en el medio de la pantalla, corrían hacia la izquierda o hacia la derecha y luego desaparecían. La esencia del experimento era que la "población" de seres se designaba con una palabra o con dos palabras, y en el último caso una palabra estaba destinada a los que se mueven en una dirección y la otra a los que se mueven en la otra. otra dirección. Estas palabras fueron escuchadas por los niños que miraban a las criaturas.

Luego llegó el turno de la segunda parte del experimento: criaturas multicolores aparecieron nuevamente en el centro de la pantalla, y los psicólogos observaron atentamente con la ayuda de un equipo especial, donde mirarían los niños. En la dirección de la mirada del niño, uno podía entender lo que esperaba de la criatura: que se moviera hacia la izquierda o hacia la derecha. El punto aquí era entender si había una conexión entre las categorías verbales que denotaban seres "derechos" y seres "izquierdos", y el pensamiento. La conexión realmente apareció: aquellos niños que aprendieron dos categorías predijeron bastante bien el movimiento de las figuras; pero los que oyeron un solo nombre común a todos, no pudieron predecir la dirección del movimiento.

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