¿De quién heredaron los tibetanos los genes que facilitan la vida en las tierras altas? Respuesta detallada

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¿De quién heredaron los tibetanos los genes que facilitan la vida en las tierras altas? Respuesta detallada

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¿Sabías?

¿De quién heredaron los tibetanos los genes que facilitan la vida en las tierras altas?

El genoma tibetano contiene un alelo del gen EPAS1, que aumenta la presencia de hemoglobina en sangre, lo que explica su adaptabilidad a la vida en condiciones de alta montaña. Ninguna otra nación tiene esta adaptación, pero se encontró exactamente el mismo alelo en el genoma de los denisovanos, personas que no pertenecen ni a los neandertales ni al homo sapiens. De todas las hipótesis, la más probable es que hace muchos miles de años los denisovanos se cruzaron con los ancestros comunes de chinos y tibetanos. Posteriormente, los chinos que vivían en las llanuras perdieron este alelo por innecesario, mientras que los tibetanos lo conservaron.

Autores: Jimmy Wales, Larry Sanger

Dato interesante al azar de la Gran Enciclopedia:

¿En qué país el novio le regala a la novia pantuflas blancas?

En Túnez, existe una tradición según la cual el novio regala a la novia unas zapatillas blancas antes de la boda. Junto a ellos, el set de regalo incluye una vela blanca, una almohada y unos guantes. Mientras arde la vela de regalo, la novia decora sus manos sobre la almohada con henna. Después de eso, se ponen guantes en sus manos y pantuflas blancas en sus pies.

¡Prueba tus conocimientos! Sabías...

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Microscopio infrarrojo avanzado 02.05.2024

Los microscopios desempeñan un papel importante en la investigación científica, ya que permiten a los científicos profundizar en estructuras y procesos invisibles a simple vista. Sin embargo, varios métodos de microscopía tienen sus limitaciones, y entre ellas se encuentra la limitación de resolución cuando se utiliza el rango infrarrojo. Pero los últimos logros de los investigadores japoneses de la Universidad de Tokio abren nuevas perspectivas para el estudio del micromundo. Científicos de la Universidad de Tokio han presentado un nuevo microscopio que revolucionará las capacidades de la microscopía infrarroja. Este instrumento avanzado le permite ver las estructuras internas de las bacterias vivas con una claridad asombrosa en la escala nanométrica. Normalmente, los microscopios de infrarrojo medio están limitados por la baja resolución, pero el último desarrollo de investigadores japoneses supera estas limitaciones. Según los científicos, el microscopio desarrollado permite crear imágenes con una resolución de hasta 120 nanómetros, 30 veces mayor que la resolución de los microscopios tradicionales. ... >>

Trampa de aire para insectos. 01.05.2024

La agricultura es uno de los sectores clave de la economía y el control de plagas es una parte integral de este proceso. Un equipo de científicos del Consejo Indio de Investigación Agrícola-Instituto Central de Investigación de la Papa (ICAR-CPRI), Shimla, ha encontrado una solución innovadora a este problema: una trampa de aire para insectos impulsada por el viento. Este dispositivo aborda las deficiencias de los métodos tradicionales de control de plagas al proporcionar datos de población de insectos en tiempo real. La trampa funciona enteramente con energía eólica, lo que la convierte en una solución respetuosa con el medio ambiente que no requiere energía. Su diseño único permite el seguimiento de insectos tanto dañinos como beneficiosos, proporcionando una visión completa de la población en cualquier zona agrícola. "Evaluando las plagas objetivo en el momento adecuado, podemos tomar las medidas necesarias para controlar tanto las plagas como las enfermedades", afirma Kapil. ... >>

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Una nueva forma de presentar y dominar los currículos 10.04.2018

¿Cuál es la mejor manera de presentar y asimilar la información educativa? Con el apoyo de la NASA, neurofisiólogos y psicólogos de la Universidad de Arizona abordaron este problema. El estudio se desarrolló a lo largo de siete años y sus resultados se publican en las páginas del boletín especializado de la institución.

Todo comenzó con un cambio en la percepción de los niños de las imágenes del texto impreso. Resulta que los niños modernos, que están acostumbrados a percibir información a través de la imagen de los dispositivos, un monitor de computadora, una pantalla de televisión y una pantalla de cine, no pueden reproducir imágenes artísticas a partir de texto impreso. Si leen Los tres mosqueteros de Dumas, entonces no pueden ver el Bois de Boulogne, las plumas en desarrollo en los sombreros de los guardias, etc. Han atrofiado esta capacidad porque los jóvenes recibieron tal imagen ya hecha.

Si esa persona es puesta en confinamiento solitario, se le privará de "imágenes" de recuerdos del pasado, ya que no tiene la capacidad de reproducirlos sin las herramientas necesarias: aparatos, TV, computadora y otros dispositivos.

Esta circunstancia impulsó a los científicos de Arizona a desarrollar un método especial de presentación y asimilación de información educativa, que se basa en la máxima interactividad y pronto será demandado por estudiantes que se encuentran fuera de la órbita, civilización y galaxia de la Tierra.

Esta tecnología de aprendizaje futuro permite a los propios alumnos corregir el proceso de cognición del sujeto, los problemas del mundo, el complejo de problemas, etc.

El curso ha sido compilado hasta ahora para un complejo de disciplinas de ciencias naturales y un bloque matemático, ya que estas materias, a diferencia de las humanidades, encajan mejor en el espacio de la lógica formal.

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