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LIBROS Y ARTÍCULOS
ALGUNAS TÉCNICAS SENCILLAS
Libros y artículos / Y luego vino el inventor
Empecemos por la parte más difícil. Intentaré convencerle de que algunos problemas inventivos, problemas inventivos reales, para cuya solución se emiten certificados de derechos de autor, están ahora en su poder. Aquí no se necesita ninguna teoría, basta con la simple inteligencia. Problema 2. LA GRIETA A... La niña estaba celebrando su cumpleaños. Uno de los invitados trajo una gran caja de bombones. Los caramelos se elaboraban en forma de botellas de chocolate rellenas de sirope espeso de frambuesa. A todos les gustaron mucho estos dulces. Uno de los invitados preguntó: - Me pregunto cómo se hacen las botellas. “Primero hacen una botella de chocolate y luego le echan almíbar”, explicó otro invitado. - El almíbar debe quedar espeso, de lo contrario el caramelo quedará frágil. Y el almíbar espeso es difícil de verter en una botella. Por supuesto, puedes calentar el almíbar, se volverá más líquido. Pero aquí está el problema: el almíbar caliente derretirá la botella de chocolate. Ganaremos en velocidad, perderemos en calidad, habrá más defectos... Y entonces apareció un inventor. - ¡Tengo una idea! - el exclamó. - Sé hacer esos dulces de forma rápida y sin defectos. El truco consiste en... Y me explicó todo. De hecho, los dulces se pueden hacer de manera muy simple. Intenta adivinar lo que sugirió el inventor. Este problema fue publicado en Pionerskaya Pravda. Se recibieron más de mil cartas de respuesta, y casi todas contenían la respuesta correcta. Probablemente ya hayas adivinado el truco: debes verter el almíbar en un molde, congelarlo y luego mojarlo en chocolate. El hielo cubierto de chocolate es un auténtico invento. Fue realizado en el Instituto de Química de la Academia de Ciencias de la República Socialista Soviética de Estonia. Existe una revista de este tipo: "Descubrimientos. Invenciones". En cambio, se suele decir el nombre: boletín de invenciones. Las fórmulas se publican en el boletín. invenciones registradas en la Unión Soviética. Una afirmación es una frase dividida en dos partes por la palabra "diferente". Lo que viene antes de esta palabra se conocía antes. Y lo que está escrito después de la palabra "diferente" es la esencia de la invención. Las descripciones de los inventos son a veces bastante largas. Pero al final de la descripción hay una breve reclamación. Es muy conveniente: puedes ver inmediatamente lo que sucedió antes y lo que se le ocurrió al inventor. Si coge cualquier número del Invention Bulletin de la biblioteca y lo hojea, encontrará bastantes inventos que probablemente podría hacer usted mismo. Aquí, por ejemplo, se encuentra el certificado de copyright No. 425 616: “Un método para enfriar alimentos enlatados en recipientes rígidos después de un tratamiento térmico mediante inmersión parcial en agua y rotación simultánea, caracterizado porque, para aumentar la eficiencia de enfriamiento, se utiliza aire frío soplado sobre latas sumergidas en agua y giradas”. Se hacen rodar latas calientes por el suelo inclinado de una piscina poco profunda: la mitad de la lata en el agua, la mitad por encima del agua, de modo que el agua se evapore y absorba el calor. Los frascos se enfrían, pero no lo suficiente. ¿Qué tengo que hacer? El primer pensamiento que me viene a la mente es soplar. Cómo soplar un platillo de té caliente. Para esta sencilla idea se emitió el certificado de derechos de autor nº 425 616. Ahora imagina esta imagen. Un soldador eléctrico trabaja en un túnel oscuro. Cuando arde el arco eléctrico, el lugar de soldadura es claramente visible. Pero ¿qué pasa cuando un soldador prepara todo para trabajar en la oscuridad o ajusta una herramienta? Creo que la respuesta es obvia: necesitas usar una linterna. Después de todo, las linternas eléctricas se montan en bolígrafos, gafas y cascos. ¿Por qué no colocar una linterna en el escudo del soldador? Y aquí está el certificado de copyright No. 225 575: “Un dispositivo de protección para un soldador eléctrico, caracterizado porque, para mejorar las condiciones de trabajo al soldar en lugares oscuros, se instala un dispositivo de iluminación extraíble en el lado izquierdo de la pantalla de soldadura. .” En cualquier número del boletín, aproximadamente entre el 2 y el 3% de los inventos son el resultado de la resolución de problemas que son bastante accesibles para un escolar. Estos inventos se pueden hacer simplemente a través del ingenio, incluso sin el uso de conocimientos de física y química. Por supuesto, estos son pequeños inventos. Pero... ¡inventos! Es decir, las propuestas son nuevas y sin duda útiles. Bueno, ¿si agregas al menos un poco de conocimiento a tu ingenio? Tarea 3. ¿DÓNDE OBTENER TAL PUNTO? En el centro de la ciudad había una antigua torre en la plaza. Y un día surgió el temor de que la torre se estuviera asentando. Organizaron una comisión y le encargaron averiguar: ¿la torre está hundida? La comisión lo pensó. Se necesita algún punto fijo para comprobar si la torre desciende con respecto a este punto. ¿Dónde puedo conseguir ese punto? ¿Quizás también se estén asentando toda la plaza y los edificios vecinos? Es cierto que a quinientos metros de la plaza hay un parque. Hay rocas en el parque que probablemente no se asienten. Pero desde estas rocas ni siquiera se puede ver la torre; está oculta detrás de edificios altos. “Es una situación difícil”, dijo pensativamente el presidente de la comisión. - ¿Quizás deberíamos contactar con la Academia de Ciencias? Y entonces apareció un inventor. - ¡No hay necesidad de molestar a los académicos! - él dijo. - Abre el libro de texto de física de sexto grado y recuerda... Y explicó exactamente qué recordar. ¿Qué te parece? Quizás ya lo hayas adivinado. Y si no lo has adivinado, no importa: hojea el libro de texto de física de sexto grado y busca la sección sobre vasos comunicantes. "Las superficies libres de un líquido en reposo en los vasos comunicantes están al mismo nivel", como está escrito en el libro de texto. Tomemos dos tubos de vidrio, instalemos uno en una torre y el otro en una roca, conectemos los tubos con una manguera y llenemos la manguera con agua. En los vasos comunicantes (tubos), el líquido se establecerá al mismo nivel. Marquemos este nivel. Si la torre se asienta, después de unos días el líquido en el tubo de la "torre" se elevará por encima de la marca. Un invento ingenioso, ¿no? Pero es sólo física de sexto grado...
Ahora vamos a tomar una tarea un poco más difícil. Problema 4. A Y B SE SIENTAN EN LA TUBERÍA En el laboratorio químico se montó una planta para producir un nuevo fertilizante mineral. Se rociaron dos líquidos, llamémoslos A y B, se convirtieron en chorros de pequeñas gotas, y las gotas A se dirigieron hacia las gotas B, se conectaron y el resultado fue el fertilizante AB. Entonces, en cualquier caso, debería haber sido según las propuestas de los químicos. Pero cuando se puso en marcha la instalación, resultó que, además de las gotas AB, también producían gotas AA y BB completamente innecesarias. “A y B estaban sentados en la tubería”, dijo tristemente el químico. - ¿Quizás podamos mezclar los líquidos con anticipación? “No, no se puede mezclar antes de pulverizar”, respondió otro químico. - Simplemente no sé qué hacer... Y entonces apareció un inventor. “Tome un libro de texto de física de séptimo grado”, dijo. - Allí encontrarás una regla que te ayudará a solucionar el problema. ¿Qué piensas: de qué regla estaba hablando el inventor? Si hojeas un libro de texto de física de séptimo grado, no es difícil encontrar una regla simple: las cargas iguales se repelen, las cargas diferentes se atraen. Carguemos las gotas A positivamente y las gotas B negativamente. Luego, cuando dos flujos se encuentran, solo aparecerán gotas AB. Entonces, inteligencia más un poco de física escolar, y aproximadamente el 5% de las tareas inventivas modernas estarán a su alcance. Bueno, ¿y si a esto le sumamos conocimientos de técnicas? Cada negocio tiene sus propias técnicas; también existen en la resolución de problemas inventivos. De hecho, ya hemos empezado a conocerlos. ¿Recuerdas el problema del jarabe de caramelo? El inventor dijo: “El truco es…” El truco es el truco. Había dos trucos para el problema de los dulces. Primero: se calentó el almíbar, pero el inventor sugirió hacer lo contrario: enfriar el almíbar y congelarlo. Segundo: el trozo de hielo luego se derritió convirtiéndose en almíbar, es decir, cambió su estado de agregación. En el problema que estaba resolviendo el Contador también se produjo un cambio en el estado de agregación: el hielo se derritió y el transformador descendió gradualmente al suelo. Muchas técnicas se basan en el uso de efectos y fenómenos físicos. Pero la técnica se diferencia de las formulaciones físicas en su enfoque en la resolución de problemas inventivos. La formulación física dice: las sustancias pueden cambiar de un estado a otro. La técnica aclara: durante tales transiciones, las propiedades físicas cambian dramáticamente, y esto puede usarse para resolver problemas inventivos. "Hacer lo contrario", "utilizar un cambio en el estado de agregación" son técnicas sólidas. En cualquier boletín puedes encontrar inventos realizados con su ayuda. Aquí, por ejemplo, está la reivindicación de invención en el certificado de derechos de autor No. 183122: “Un método para descargar azúcar en bruto a granel de contenedores, por ejemplo de camiones cisterna, caracterizado porque, para simplificar y acelerar el proceso, el azúcar en bruto Se diluye con agua y se bombea la pulpa resultante”. La carga a granel es difícil de sacar de las bodegas de los barcos. El inventor propuso convertir la carga a granel rebelde en un líquido que pudiera bombearse fácilmente durante la descarga. Otro ejemplo es el reclamo del certificado de derechos de autor No. 489 938: “Un método para restaurar la fluidez de productos congelados, caracterizado porque para acelerar el proceso de restaurar la fluidez de los materiales y reducir la intensidad de mano de obra, el material congelado se expone a temperaturas ultrabajas”. Es invierno, los abonos minerales petrificados por el frío yacen en los andenes abiertos del ferrocarril. ¿Cómo descargar un tren así? Están intentando de alguna manera calentar la carga, y esto es muy difícil, porque hay mucha carga. Y aquí los inventores usaron ambas técnicas conocidas por usted: - es necesario no calentar, sino enfriar (la técnica de “hacer lo contrario”); -la carga se rocía con nitrógeno líquido, que luego se convierte en gas y desaparece (técnica de “cambiar el estado de agregación”). Bueno, ahora la tarea con la que seguramente hará frente. Problema 5. ¡DESAPARECEN EN ELLOS! ¿Cómo sacudir la arena que se mete en el tintero de un vasito para sorber? Los ingenieros de fundición se enfrentaron aproximadamente al mismo problema. Se deben limpiar las piezas de metal fundido. Para ello utilice un chorro de arena. Se limpia la superficie de las piezas, pero los granos de arena caen en las cavidades internas y permanecen allí. No querrás voltear piezas metálicas pesadas y sacudirlas para quitarles la arena... - ¿Quizás de alguna manera podamos cerrar todos los agujeros? - sugirió un ingeniero vacilante. “Mucho trabajo extra”, suspiró otro. - Pero no veo otra salida. Los granos de arena no desaparecerán por sí solos. Y entonces apareció un inventor. - ¡Desaparecerán solos! - dijo con confianza. - Para hacer esto, necesitas tener granos de arena... ¿Cuáles deberían ser los granos de arena? Y una tarea más. Por cierto, tenga en cuenta: los problemas pertenecen a diferentes campos de la tecnología, pero se resuelven utilizando las mismas técnicas. Tarea 6. TENER UNA PATENTE En un tubo de goma largo es necesario hacer con mucha precisión muchos agujeros con un diámetro de 10 milímetros. En realidad, no es difícil perforar o perforar agujeros. Pero el caucho es flexible, debajo de la herramienta se estira, se comprime, se dobla... Es muy difícil hacer agujeros del tamaño requerido. El maestro intentó quemar agujeros con un hot rod, pero los bordes del agujero se quemaron y se desmoronaron. - ¡Nada funciona! - exclamó con fastidio el maestro. - Llorar... Y entonces apareció un inventor. - ¿Porque llorar? - él estaba sorprendido. - ¡Es todo tan sencillo! Existe la patente inglesa nº 1263562, que propone... ¿Qué se propone en esta patente? Te has familiarizado con dos técnicas y hay alrededor de cien. Muchos de ellos son inesperados e ingeniosos. Sí, lo verás por ti mismo al reflexionar sobre este problema: Tarea 7. OH, ESTOS DETECTIVES... Una empresa extranjera compró aceite de girasol a otra y lo transportó en camiones cisterna con una capacidad de 3000 litros. Y luego resultó que cada vez faltaban entre 20 y 30 litros del tanque. Revisamos los instrumentos de medición: todo está en orden. Las juntas de la trampilla de llenado y la estanqueidad del depósito también están en orden. Se tuvo en cuenta que varios litros de aceite podrían quedar en forma de película en las paredes del tanque; pero la escasez era mucho mayor... Se invitó a un detective experimentado. Y no encontró nada: el coche no se detuvo en ningún lado, el conductor no le vació el aceite. El detective levantó las manos desconcertado... Y entonces apareció un inventor. - ¡Oh, estos detectives! - él dijo. - Todo es muy sencillo, sólo hay que pensar un poco. Y me explicó de qué se trataba. Que piensas Este problema también se publicó en Pionerskaya Pravda. Llegaron muchas cartas, más de mil. No sólo escribieron escolares, sino también estudiantes e ingenieros. Los autores de dos cartas eran agentes de policía. Una montaña de cartas... ¡y ni una sola respuesta correcta! Un detective podría revelar fácilmente el secreto de una fuga de petróleo si conociera un truco ingenioso: lo que no se puede hacer ahora, se puede hacer con antelación. Resulta que el conductor había colgado el cubo dentro del tanque vacío de antemano. Cuando se vertió aceite en el tanque, también se llenó el balde. Luego el tanque fue a la fábrica, se drenó el aceite y el conductor sacó tranquilamente un balde de aceite.
Los inventores suelen utilizar la técnica de “hacerlo por adelantado” para resolver una variedad de problemas. Tomemos, por ejemplo, un problema puramente médico. El yeso a veces es muy difícil de quitar: hay que serrarlo lenta y cuidadosamente, procurando no tocar el cuerpo de la persona. Los inventores encontraron una salida: antes de aplicar un yeso, se coloca un tubo de goma en el cuerpo, dentro del cual se encuentra una lima delgada. Cuando llega el momento de quitar el vendaje, los extremos de la sierra se sujetan en una sierra de calar y se corta el yeso de abajo hacia arriba, desde el cuerpo hasta la superficie exterior del vendaje.
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