Descripción del trabajo para el educador.

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Descripción del puesto de profesor. documento completo

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I. Disposiciones generales

El maestro pertenece a la categoría de especialistas.
Se designa para el cargo de educador a una persona con formación profesional (secundaria o superior), sin presentar requisitos de experiencia laboral; experiencia docente de 2 a 20 años; I (II; más alta) categoría de calificación).
El nombramiento para el cargo de docente y su cese se realizan por orden del director de la institución educativa previa presentación.
El maestro debe saber:

legislación ucraniana;
pedagogía, psicología, fisiología de la edad e higiene;
fundamentos de la atención médica premédica;
teoría y metodología del trabajo educativo;
fundamentos de la política estatal de juventud, legislación civil y laboral;
normas y reglamentos de protección laboral, seguridad y protección contra incendios.

El maestro reporta directamente a _______.
Durante la ausencia del docente (vacaciones, enfermedad, etc.), sus funciones son desempeñadas por una persona designada por orden _______.

II. Deberes oficiales

Educador:

Planifica y organiza las actividades de vida de los estudiantes (alumnos, niños) y lleva a cabo su educación.
Realiza un trabajo diario para asegurar la creación de condiciones para su rehabilitación socio-psicológica, adaptación social y laboral.
Utiliza una variedad de técnicas, métodos y ayudas didácticas.
Basándose en el estudio de las características individuales y las recomendaciones del psicólogo, planifica y realiza el trabajo correccional y de desarrollo con los estudiantes (alumnos, niños) (en grupo o individualmente).
Junto con el personal médico, vela por la preservación y fortalecimiento de la salud de los estudiantes (alumnos, niños), realiza actividades que promueven su desarrollo psicofísico y es responsable de su vida y salud.
Organiza la implementación de la rutina diaria por parte de los estudiantes (alumnos, niños), su preparación de tareas, les brinda asistencia para estudiar, organizar el tiempo libre y obtener educación adicional, involucrándolos en la creatividad artística, científica y técnica, secciones deportivas, clubes y otros grupos de interés.
Organiza, teniendo en cuenta la edad de los estudiantes (alumnos, niños), el trabajo de autocuidado, su cumplimiento de los requisitos de protección y seguridad laboral y la participación en trabajos socialmente útiles.
Promueve la expresión de interés entre los estudiantes (alumnos, niños) en un determinado tipo de actividad, en la elección consciente de una profesión, promueve su empleo y educación superior.
Realiza trabajos de prevención de conductas desviadas, malos hábitos.
Brinda asistencia en la organización de los principios de autogobierno en las actividades de un grupo de estudiantes (alumnos, niños).
Estudia las capacidades, intereses e inclinaciones individuales de los estudiantes (alumnos, niños), sus circunstancias familiares y condiciones de vida.
Interactúa con los padres de los estudiantes (alumnos, niños) o personas que los reemplacen.
Coordina las actividades del profesor asistente, profesor junior y demás empleados en el marco de un único proceso educativo.

III. Derechos

El maestro tiene derecho:

Familiarícese con los proyectos de decisiones de la dirección de la institución con respecto a sus actividades.
Presentar propuestas de mejora de los trabajos relacionados con las responsabilidades previstas en esta instrucción para consideración de la dirección.
Dentro de los límites de su competencia, informar sobre todas las deficiencias identificadas en el desempeño de funciones oficiales en las actividades de la institución (sus divisiones estructurales) y hacer propuestas para su eliminación.
Solicitar personalmente o en nombre de la dirección de la institución a las divisiones estructurales y otros especialistas la información y los documentos necesarios para el cumplimiento de sus funciones oficiales.
Involucrar a especialistas de todas las divisiones estructurales (individuales) en la resolución de las tareas que se le asignan (si así lo prevén los reglamentos sobre divisiones estructurales, si no, entonces con el permiso del director de la institución).
Requerir a la dirección de la institución que coadyuve en el ejercicio de sus deberes y derechos.

IV. Responsabilidad

El docente es responsable de:

Por desempeño inadecuado o incumplimiento de sus deberes oficiales previstos en esta Descripción del puesto, dentro de los límites determinados por la legislación laboral vigente de Ucrania.
Por delitos cometidos en el ejercicio de sus actividades, dentro de los límites determinados por la legislación administrativa, penal y civil vigente de Ucrania.
Por causar daños materiales, dentro de los límites determinados por la legislación laboral y civil vigente de Ucrania.

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