Descripción del trabajo del subdirector de la escuela para el trabajo académico.

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Descripción del puesto del subdirector de asuntos académicos de la escuela. documento completo

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I. Disposiciones generales

El subdirector de asuntos académicos de la escuela es nombrado y destituido por recomendación de _______.
Durante el período de vacaciones o incapacidad temporal del subdirector de la escuela de labores educativas, sus funciones podrán ser asignadas al subdirector de labores educativas o a un docente de entre los docentes con mayor experiencia.
El subdirector de asuntos académicos de la escuela depende directamente del director.
En sus actividades, el subdirector de la escuela de trabajo académico se guía por:

la Constitución y las leyes de Ucrania;
normas y reglamentos de protección laboral, seguridad y protección contra incendios;
carta y actos legales locales de la escuela.

El subdirector de asuntos académicos de la escuela cumple con la Convención de las Naciones Unidas y la Ley de Ucrania sobre los Derechos del Niño.
El Subdirector de Asuntos Académicos de la Escuela debe saber:

actos legislativos de Ucrania y documentos reglamentarios sobre cuestiones de educación, crianza y protección de los derechos de los estudiantes, organización del proceso educativo del trabajo productivo de los estudiantes;
organización y gestión de procesos educativos y productivos;
teoría y metodología de la formación y la educación, currículos y programas;
métodos de contabilidad, análisis y control de las actividades de las divisiones estructurales de una institución educativa;
pedagogía, psicología general y del desarrollo, fisiología de niños y adolescentes;
bases de la legislación laboral de una regla, y normas de protección laboral.

II. Deberes oficiales

Subdirector de la escuela para el trabajo educativo:

Gestiona la organización del proceso educativo, asegura la implementación completa y de alta calidad de los planes de estudio y programas, monitorea los resultados del trabajo del profesorado y el nivel de conocimientos de los estudiantes.
Organiza la planificación actual y a largo plazo de las actividades del personal de la institución educativa, brinda asistencia a los maestros y otro personal docente en la preparación de la documentación del programa educativo, la realización de clases y actividades extracurriculares.
Participa en la selección y colocación del personal, estableciendo el volumen de su trabajo académico (carga) y elabora un cronograma de sesiones de capacitación.
Asegura la creación de las condiciones necesarias para el trabajo altamente productivo del personal docente, mejorando sus calificaciones, organiza estudios psicológicos, pedagógicos y metodológicos y realiza la certificación del personal docente.
Supervisa el trabajo de los profesores; el resto del personal docente que lleva a cabo el proceso educativo, organiza un sistema de trabajo metodológico destinado a mejorar los contenidos, formas y métodos de enseñanza, organiza el trabajo de apoyo metodológico del proceso educativo, equipando aulas y laboratorios con literatura educativa y educativa, material didáctico moderno. .
Analiza los resultados de la labor educativa del profesorado, organiza el trabajo de estudio de la experiencia pedagógica avanzada, promueve su implementación en el proceso educativo, informa constantemente al profesorado sobre nuevas formas y métodos de trabajo educativo, nuevas tecnologías pedagógicas.
Organiza el trabajo de admisión y graduación de estudiantes, preparación y realización de exámenes, pruebas, preparación para la participación en concursos y olimpíadas.
Realiza trabajos de orientación profesional de los estudiantes.
Participa en la preparación de las reuniones del consejo pedagógico (metodológico) de la institución educativa, organiza y monitorea la implementación de sus decisiones.
Organiza el trabajo de los círculos de materias, optativas, asignaturas optativas.
Supervisa la carga de trabajo educativo de los estudiantes y el cumplimiento de los requisitos para la organización del proceso educativo, normas y reglamentos de protección laboral.
Asegura el establecimiento de conexiones para la organización de la formación y educación de los estudiantes.
Supervisa el mantenimiento de la documentación educativa, garantiza la preparación oportuna de la documentación contable y de informes.

III. Derechos

El Subdirector de Asuntos Académicos de la Escuela tiene derecho a:

Estar presente en cualquier clase realizada con alumnos de la escuela (sin derecho a ingresar a la clase después del inicio de las clases a menos que sea absolutamente necesario y a hacer comentarios al profesor durante las clases).
Dar órdenes vinculantes a los empleados directamente subordinados.
Someter a responsabilidad disciplinaria a los estudiantes por infracciones que desorganicen el proceso educativo, en la forma establecida por la Carta Escolar y el Reglamento sobre premios y sanciones.
Si es necesario, realice cambios temporales en el horario de clases, cancele clases, combine temporalmente grupos y clases para clases conjuntas.

IV. Responsabilidad

El Subdirector de la Escuela de Asuntos Académicos es responsable de:

Por incumplimiento o cumplimiento inadecuado sin buena razón de los estatutos y reglamentos laborales internos de la escuela, órdenes legales del director de la escuela o regulaciones locales, deberes oficiales establecidos por esta Instrucción, incluso por no hacer uso de los derechos otorgados, el subdirector de la escuela para el trabajo académico asume la responsabilidad disciplinaria en la forma prescrita por la legislación laboral. Por infracción grave de los deberes laborales se podrá aplicar el despido como sanción disciplinaria.
Por el uso, incluido el uso único, de métodos educativos relacionados con la violencia física y (o) mental contra la personalidad del estudiante, así como por la comisión de otros delitos inmorales, el subdirector de la escuela de trabajo académico podrá ser relevado de su cargo de conformidad con la legislación laboral.
Por violación de las normas de seguridad contra incendios, protección laboral, normas sanitarias e higiénicas para la organización del proceso educativo, el subdirector de la escuela de trabajo académico asume la responsabilidad administrativa en la forma y en los casos previstos por la legislación administrativa.
Por causar daños culpables a la escuela o a los participantes en el proceso educativo en relación con el desempeño (incumplimiento) de sus funciones oficiales, el subdirector de la escuela para el trabajo académico asume la responsabilidad financiera en la forma y dentro de los límites establecidos por legislación laboral y (o) civil.

V. Relaciones. Relaciones por cargo

Subdirector de la escuela para el trabajo educativo:

Trabaja en horario irregular según un cronograma basado en una semana laboral de 40 horas y aprobado por el director de la escuela.
Planifica de forma independiente su trabajo para cada año académico y cada trimestre académico. El plan de trabajo es aprobado por el director de la escuela a más tardar cinco días después del inicio del período planificado.
Presenta al director un informe escrito sobre sus actividades de no más de cinco páginas mecanografiadas dentro de los diez días siguientes al final de cada trimestre académico.
Recibe del director de la escuela información de carácter normativo, organizativo y metodológico, y se familiariza con los documentos pertinentes contra firma.
Hace suyas las órdenes del director de la escuela sobre la organización del proceso educativo.
Intercambia sistemáticamente información sobre temas de su competencia con el personal docente de la escuela y con el subdirector de labores administrativas y económicas de la escuela.
Actúa como director de la escuela durante su ausencia temporal (vacaciones, enfermedad, etc.). El desempeño de sus funciones se lleva a cabo de acuerdo con la legislación laboral y los estatutos de la escuela sobre la base de una orden del director o una orden del director del órgano de gestión educativa.

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